重庆工商大学计算机科学与信息工程学院

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重庆工商大学计算机科学与信息工程学院是重庆工商大学下属二级学院之一,现设有计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测控技术与仪器、物理学、应用物理等7个专业。
中文名
重庆工商大学计算机科学与信息工程学院
隶    属
重庆工商大学
在校学生
2100余人
教职工
139人

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院学院简介

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计算机科学与信息工程学院自1978年开始招生,现设有计算机科学与技术自动化电子信息工程测控技术与仪器应用物理物联网工程6个本科专业;一个管理信息系统二级学科硕士点。
学院是重庆市授牌的“软件人才培养基地”,建有重庆市检测控制集成系统工程实验室,共建“电子商务及供应链系统”重庆市重点实验室。设有全国软件水平考试重庆工商大学考点。
学院坚持人才强院战略,打造教学科研团队,提高人才队伍的水平与质量。现有教职工132人,其中高级职称47名,硕士生导师8人;高级职称约占专任教师的42%,具有博士学位教师占专任教师的28%,具有硕士以上学位的教师达96%,具有持续发展潜力。积极开展国际学术交流,先后有近20名教师去美国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、日本、瑞士等国进修或参加国际学术交流;与多所知名大学、研究机构建立了友好合作关系,聘请了一批国内外知名专家、教授来院讲学。
学院始终坚持以育人为根本,以专业教育为中心,以学科建设为龙头,加强科学研究,形成了智能信息系统与信息处理、电子商务理论与技术、智能计算、模式识别与图像处理、现代检测技术、智能控制、智能仪表、嵌入式系统与应用、光学工程等特色研究方向,取得了一批重要的研究成果,在声子晶体领域的研究处于国内领先地位。2009年至2014年,承担国家级、省部级科研项目84项,横向项目项目38项,发表学术论文800余篇,其中被SCI、EI收录90余篇。主编或参编学术专著、译著、规划教材28部;获省部级科技奖励4项、授权专利81项、软件著作权授权10项。
学院拥有电子信息与控制、计算机应用、计算机基础及应用物理四个实验教学中心,其中电子信息与控制、计算机实验教学中心是重庆市实验教学示范中心。实验室建设占地7000余平米,实验设备达3000台套,总资产达3700万元。
学院致力于培养德智体全面发展的复合性应用型高素质工程技术人才,高度重视实践教学环节,积极组织指导学生科技竞赛,在ACM程序设计、数学建模、电子设计、智能汽车等全国性大赛中,每年均有近百余名学生获国家及省市、赛区奖,成绩突出。建立“产学研合作基地”,加强教学、产业和科研的紧密结合,先后与惠普中国公司、Oracle(甲骨文)公司、加拿大达内集团、NIIT公司、四川长虹、无锡国家软件园、大唐移动等国内外著名企业开展合作,建立了稳固的实习、实训基地。各专业毕业生社会认可度高,就业率达95%以上。[1] 

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院学院领导

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【党总支书记】段远鹏[2] 
【院长】何希平
【党总支副书记】陈亚惠
【副院长】赵志华、杨光祥

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院机构设置

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机构设置 机构设置
学院机构设置[3] 

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院师资力量

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计算机科学系:毛凯博士、王田博士 、石庆喜博士、陈志强博士、陈旭东博士、梁新元教授、何希平教授、何希平博士、梁新元博士、江赟博士、刘波博士、赖涵博士、杨永斌系主任[4] 
自动化系:刘传文博士、曹晓莉教授、赵志华教授、杨光祥博士、胡卫军博士、李明博士、秦华锋博士、曹晓莉系主任[5] 
应用物理系:刘启能教授、韩亦文教授、代洪霞教授、席锋博士、唐裕霞博士、兰明建博士、胡莉博士、陈刚博士、张翠玲博士、曾艺博士、程发银博士、程发银系主任[6] 
电子信息工程系:陈胜博士、彭燕妮系主任[7] 
大学计算机教学部:郭永明博士、黄正洪教授、张小莉系主任[8] 
实验室:林睿博士[9] 

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院硬件设施

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学院拥有先进的实验设备和教学条件,有电子类硬件设备1500余台/件,计算机500余台,设有电工学、信号与系统、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、EDA、电子安装实验基地、嵌入式操作系统应用、计算机基础实验室、计算机专业实验室、电子商务实验室等20余个实验室,现通过中日政府签署协议的50万美元的日元贷款及国内配套投资人民币178.5万元(总金费600余万人民币)的电工电子实验教学中心项目已投入使用,拟经过三年的努力把该中心建设成为具有较高水平的工科实践教学基地和电子信息领域的科研开发基地。计算机科学与信息工程学院将优化各种软硬资源、为全院师生提供良好的教学、科研条件, 为全院师生提供良好的教学、科研环境。根据新世纪对人才的需求, 以知识、能力、素质协调发展目标, 实行应用型培养模式。在重庆工商大学经、管、文类学科的有力支持下, 形成该院各专业教学的优势和特色。创建包括现代化培养模式、现代教学手段和教学环境的现代化教学体系。坚持严格和灵活相结合的原则, 在严格要求的同时, 通过灵活多样化的方式。因材施教, 促进学生个性的发展。

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院专业介绍

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计算机科学与技术专业特色
本专业现有教师22人,其中正教授4人,副教授和高工8人;具有博士学位8人,硕士12人,师资力量雄厚,教学水平高,科研成果丰硕。多年来一直承接国家科技部和教育部国家级高科技等项目,智能信息系统与信息处理、模式识别与图像处理、人工智能、网络技术和软件方法学等领域,形成了自己的研究特色,处于国内先进地位。近年来,获得国家级科技进步二等奖1项,省、部级(或重庆市)科研和优秀教学成果奖励20余项。本专业学生受到了良好的实践训练。
电子信息工程专业特色
本专业现有教师15人,其中正教授1人,副教授和高工9人;具有博士学位3人,硕士11人。--在课程设置和教学大纲中突出加强基础、注重素质教育、拓宽专业面、反映最新成果的指导思想与实践。
电子信息工程专业主要培养在电子技术、信号获取与处理、通信领域里具有良好的综合素质、较强的实践能力和创新能力的高层次科学技术和管理人才。要求掌握坚实的自然科学、人文社科、工程技术基础理论,具备电子信息专业知识和较强的实践能力。本科阶段学生除了学习必修的基础、人文课程外,还要学习高级语言程序设计、信号与系统、电路分析、电子线路、数字电子技术、微机原理、电子线路CAD、FPAG原理及应用、电视原理、通信原理、现代通信技术、单片机原理及应用、嵌入式系统、DSP原理及应用、检测技术与智能仪表等专业基础课和专业课。
在对学生进行培养的全过程中注重电子系统设计、信号处理、通信理论以及计算机应用的全面训练,强调科学理论与实际应用的相互结合,努力造就适应研究、设计和应用开发的"复合型"人才。
自动化教专业特色
本专业现有教师11人,其中正教授1人,副教授和高工4人;具有博士学位4人,硕士5人。在课程设置和教学大纲中突出加强基础、注重素质教育、拓宽专业面、反映最新成果的指导思想与实践。本教研室致力于为学生全面参与教育教学、科学研究、文化艺术、社会服务等活动创造条件,提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣,最大限度地发展自己的智力和潜能,鼓励学生敢于面对挑战、不断探索、努力创造、追求卓越,并提供一种基础和环境,促使学生养成独立工作的能力和终身学习的习惯。
本专业通过各种教育教学活动发展学生个性,培养学生具有健全人格;具有成为高素质、高层次、多样化、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识;具有国际化视野;具有创新精神;具有提出、解决带有挑战性问题的能力。具有进行有效的交流与团队合作的能力;在自动化技术领域掌握扎实的基础理论、相关领域基础理论和专门知识及基本技能,具有在相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力,能从事相关领域的科学研究、技术开发等工作。
历年来,自动化的毕业生就业率都比较好,获得社会的良好认同,同时还有部分同学考入到其它院校进行硕士研究生的学习。
测控技术与仪器专业特色
本专业现有教师10人,其中正教授1人,副教授5人;具有博士学位3人,硕士7人。教学水平高,科研能力强,在现代检测技术、智能传感技术、远程测控技术等领域在国内拥有一定特色。
本专业近5年来承担国家级、省部级、横向科研项目20余项,国内外重要刊物发表学术论文100多篇,SCI、EI、ISTP收录20多篇;科研项目“船用污水处理装置在线运行监管系统”,“长江航道GPS定位系统研制”取得重大成果,研究成果推广应用产值达1000万元,经济效益与社会效益显著。
本专业依托智能测控技术与系统集成研究所、10个设施先进的实验室和校外实习地;与英蓓特、周立功等国内有影响力高新技术公司建立联合实验室,为本专业发展提供了良好的教学与科研条件。
历年来,本专业培养的毕业生就业面广、签约率高、发展潜力大。历届本科毕业生就业去向主要有攻读硕士学位、出国深造、研究所、设计院、二炮部队、国家安全局、公安局、合资企业、国营企业、IT企业等单位。
应用物理专业特色
本专业本专业现有教师16人,其中正教授2人,副教授6人;具有中博士6人,硕士6人;教学水平高,科研成果丰硕,近5年教师主持或参与课题17项(7项省部级课题,7项校级课题,3项横向课题),发表专业学术论文70多篇。其中,SCI收录7篇,EI检索12篇,ISTP检索1篇,中文核心期刊12篇。主要研究方向:有光学工程、光电子技术、材料物理、天体物理、凝聚态物理等。
应用物理学专业属于宽口径的专业,其特点是理工结合,以理为主,同时侧重于实验技能,着重培养学生的知识更新能力、科学适应能力、系统分析能力以及较强的计算机应用能力。培养的学生可在信息技术、光学、新材料、生物信息和天体物理等方面从事研究、教学、应用、开发、管理工作,也可报考物理、电子、经济及管理类研究生。
为了保障学生的实习与实践,学院还与社会组织、企业广泛接触,目前已有3家单位作为实践教学基地,并签订了合作协议。现有5个实验室支撑应用物理相关课程的教学和研究,总面积约1000平米。其中包括普通物理实验室、演示实验室、近代物理实验室、光电技术实验室、计算机仿真实验室,为学生掌握全面牢固的专业技能提供了有利条件。
学院资料室共有应用物理专业相关图书总数4000余册、杂志30余种;学校图书馆拥有应用物理专业书籍或相关书籍近6万册,方便学生的专业学习与课外阅读。
计算机基础教研室特色
计算机基础面向全校学生开设《大学计算机基础》、《程序设计基础VFP》、《程序设计基础C语言》、《程序设计基础VB》、《多媒体技术及应用》(体育类)等课程。教研室老师教学认真负责,为人师表,学生评价良好。
本教研室课程教学团队现有专任教师14人,按职称结构:教授1人,副教授4人,硕士9人。
近年来添加发表的教学及科研论文70余篇其中核心期刊30余篇,EI全文检索2篇,CSSCI收录1篇,ISTP全文检索1篇;申报并立项的教学及科研项目12项,编写教材10部,多次参加市、国家、国际学术交流和会议。
本教研室课程教学团队专任教师平均年龄在35岁以下,朝气蓬勃,勇于探索,积极创新。本教研室课程教学团队专任教师中,从不同学校取得计算机科学技术专业学历(或学位)的人数比例为71%,取得计算机相关专业学历(或学位)的人数比例为29%。学缘结构良好、分布合理,有利于教学团队的发展。[10] 
参考资料
词条标签:
组织机构 教育机构 学校